Segundo Cuatrimestre Master en Emprendimiento e Innovacion


Con un sabor agridulce me deja el fin de este cuatrimestre en la maestría en innovación y emprendimiento, mas dulce que agrio debo aclarar,  el profesorado estuvo diverso y muy aceptable, el Doctor en economía para la materia de tecnología e innovación nos llevo hacia planear nuestra forma de titulación.

Otro catedrático líder local  y regional de emprendimiento , nos llevo mas a generar un producto o maneras de generar un producto mínimo para su comercialización, con una visión mas primermundista que, poco puede aportar a lo local o regional. aunque si sus herramientas muy buenas para aplicar a cualquier visión de negocio.


la maestria va agarrando forma y esperemos tenga sus frutos para dentro de 1 año que estemos egresando

Opinion Primer 4trimestre



Por fin pudimos terminar el cuatrimestre de la Maestría en Innovación en los Negocios en León Guanajuato.  Estas clases empezaron un poco flojas y con retos para todos los alumnos , una de las cosas que me agrado mucho, es la diversidad de los alumnos,  Chefs, químicos, Médicos,  Profesores, ingenieros, Personal de Ventas e Incluso directores de empresas prestigiosas.  Esto da como resulta una rica controversia de opiniones y puntos de vista sobre temas económicos y visiones de negocio.

Pasadas el numero de clases cada uno de mis compañero iba exteriorizando los motivos por los cuales entro al máster , algunos era para montar su negocio , otros para aprender nuevas técnicas y enseñarlas a sus alumno , algunos otros para acender en el puesto actual implementando sus ideas en el trabajo y algunos mas como forma de titulación. En un punto de la conversación se torno algo hostil al tener cada uno sus expectativas y no cumplir al pensar que les darían una forma de vender mejor o de implementar sus ideas, la estancia para ellos era incierta. pero al final se llego a un acuerdo donde la maestría en innovación solo te da las bases para que, con tus conocimientos vayas modelando tus Ideas y puedas sustentar las mas viables. 

Sobre los profesores y materias al inicio tenia mis dudas y estas se fueron aclarando y dándome cuenta que si me apoyaron para sustentar las ideas que tengo. solo estuvo medio floja la de gestión del conocimiento que aun estoy tratando de encontrarle alguna utilidad. Aunque en esta tuvimos una maravillosa dinámica sobre trabajo en equipo, la cual de manera didáctica y sin decir ninguna palabra supimos explicar el funcionamiento de lo que significa este concepto. 

Conceptos aprendidos:

Canvas. 
Resumen de lluvia de Ideas ( Real lluvia de ideas aplicacion).
Concepto de Cliente.  
Trabajo en equipo. 
Métodos para generar ideas. 
Que es un modelo de negocio.


En resumen es una experiencia sensacional y el networking generado es lo mas importante que me llevo de este cuatrimestre , las expectativas del próximo cuatrimestre, es que nos enseñen como explotar o nos gien sobre las formas de germinar nuestra idea o emprendimiento.






Clase Maestría sin Objetivo claro



Al dar una cátedra o clase en maestría sin tener un objetivo claro de a dónde llevaría el curso , ha demeritado en una clase sin pies ni cabeza , aun con los esfuerzos del catedrático no se logra apalancar hacia dónde va o con qué fin estamos haciendo los ejercicios.


Los alumnos también tenemos algo de culpa al ver los rostros de los demás compañeros de clase , en ninguno vi certeza de saber que es lo que hacíamos , pero también nadie cuestionó el porqué y para que.


Lo cierto es que cada profesor tiene su estilo y sobra decir que las clases del sabado son mucho más dinámicas y apasionadas. 


   

Reglas de Primaria en Clases de Maestria



No se si es normal en escuela de paga y a niveles de maestría o doctorado se rijan por leyes locales y de la SEP para no dar clases.  Si para cuestiones de maestría en promedio por cuatrimestre son alrededor de 13 Sesiones y con este tipo de puentes podria a llegar a quedar una Materia de maestría de tan solo 10. 

Me molesta e indigna perder así tiempo y dinero que destine como inversión.


Lo anterior lo escribo para si alguien mas esta en alguna situacion asi me de una opinión a favor o en contra, 


Primera clase sin clase


Primer clase , y en serio se ponen a  hacer una recopilación de los links que ofrece su pagina web. ¡Es en Seeeriooo !  La maestría en innovación para la primera clase y perdemos 2.5 horas en recapitulación de algo que puede estar en un tríptico o en un correo. 

Para el segundo dia, la cosa fue mucho mejor y mucho más emocionante.   

CAMBIO DE PLANES





Tengo ahora la oportunidad de entrar a la maestria en Innovacion en la escuela de la salle bajio, mi experiencia anterior en esta escuela en una especialidad que tome fue semiamarga ya que no le encontre mucho valor a lo impartido en clase y salvo la materia de robotica de la que me confieso no le puse el interes debido y de lo cual me arrepiento , las otras materias pasaron sin gloria , no obstante los profesores de PLC y Neumatica mis respetos para ellos. 

Ahora con esta maestria espero que yo este mas maduro para cumplir con este reto. 


Alumnos de Practicas y Recidencias de Calidad



Desde 2012 he aceptado practicantes y alumnos para residencias en el departamento de mantenimiento y hasta hoy han pasado ya 6 generaciones, de las cuales ninguno a dejado huella en el departamento.

Los jóvenes vienen si con muchas ganas pero no con hambre de aprender y aplicar lo poco que la escuela les haya inculcado. 

2 jóvenes TSU en mecatronica , 5 TSU en Mantenimiento,  1 ing en Mecatronica, 1 ing. en Mantenimiento. De estos el mas sobresaliente en cosas aplicables en la empresa fue el ing en mecatronica, aunque, paradójicamente los conocimientos mas sobresalientes fueron los que adquirió en la preparatoria.

Con este resumen no quiero tachar de ineficientes a las instituciones pero me hace dudar sobre el perfil de los jóvenes al escoger una carrera o los lineamientos personales y carácter que infunden las instituciones a los alumnos.   

En la industria hay muchas necesidades que puede ser llenada con los conocimientos y ganas que pueden traer los jovenes , pero desgraciadamente parece que estos jovenes ya no se comprometen con las empresas. 

Por lo pronto necesito 2 ing en Mecatronica, Electronica o afin para pranticas que les interese aprender y aplicar conocimientos de robotica, programacion, PLC etc. pero mi exigencia es mucha asi que si te apuntas te espero. 


La opinión de un experto en educación presencial y educación on-line


He seguido desde ya hace un tiempo los post y vídeos de Enrique dans un guru en esto de la educación ya sea presencial o en linea, por lo generalas sus artículos en su blog personal hablan de sus vivencias con la tecnología lo que piensa y como se puede aplicar a la vida diaria. 

Así también es profesor de la escuela de e-busnes en España, y sale a colación de una entrevista que le hicieron, la cual dejo aquí el link en la cual le preguntan sobre los retos y su opinión de la educacion en linea, la cual ya lleva tiempo llevando cursos por Internet , una entrevista la cual recomiendo ya que nos deja ver de primera mano la opinión de un profesor y no la del alumno que generalmente se quejaría. 

de esta entrevistar rescato que la educacion en linea requiere que el alumno este muy motivado a recibir y participar en las clases on line o en la discusión después de la presentación del tema a tratar y que el uso de foros y blogs llevan a un conocimiento mas amplio del tema a estudiar, también puntúa que el profesor del curso online no debe ser como el del maestro presencial, ya que el profesor online solo debe de dar la pauta a la cual el conocimiento debe de fluir. 

El profesor está ahí moderando, provocando, generando discusión, cortando aquellas discusiones que no llevan a nada productivo y reforzando aquellas que sí. Es mucho más un director de orquesta que un solucionador de dudas.    
                                                                      Enrique Dans

En mi experiencia en cursos enlinea la parte de los videos en tiempo real o clases en video deben de estar muy bien argumentadas y diseñadas para llevar al alumno a buscar mas información. y no tirar y tirar enlaces y pdf''s porque al final terminan abrumando y haciendo improductivo el poco tiempo que el alumno en linea tiene.




Primera Experiencia de Educación A Distancia.


Desde joven siempre tuve la inquietud de estudiar en linea , mi primer acertamiento con educación a distancia fue por medio de la revista ReaderDigest.

En esta revista se ofrecían cursos a distancia los cuales eran por correspondencia, los cuales te permitían tener una educación de los cuales según recuerdo tenían algún tipo de validez no se con cual institución.

Al igual que yo mi hermano tenia esa curiosidad, en esta revista se ofrecían oficios como cursos de ingles , cursos de reparación de aparatos electrónicos, cursos de cocina , etc. El sistema de Selecciones reader digest que escogimos fue claro el de ingles. Para esto el que estaba inscrito en las revistas de riders era mi abuelo chabelito.

Pues ya pedimos el mentado curso y después de una espera de un mes nos llego el primer tomo el cual consistía un libro y un vídeo parecido a lo que fue InglesSinBarreras. El cual recuerdo traía los inicios de aprender ingles, el abecedario en ingles , frases de presentación , colores etc.
Y en el vídeo la pronunciación de nuestras primeras frases, según recuerdo el curso consistía como de 50 tomos, pero al parecer no teníamos la voluntad suficiente y como muchos aprendería en el camino de la educación a distancia lo principal es el la perseverancia.

Esto bien a colación con lo que leímos en la primera etapa del examen de admisión de UNADMEXICO que nos recapitula la historia y los inicios de la educación a distancia. les dejo aqui el Link de Reader`s Digest





Acerca del Blog

El objetivo de este blog aparte de ser parte de los requisitos para el ingreso para ingresar a UnaDMexico, que es el sistema de Educación en linea para los mexicanos, también quiero compartir mi experiencia al llevar esta ingeniería en linea, la cual planeo publicar aquí mis avances sobre este tipo de experiencia de educación por Internet.

También espero que conforme avances en mis post ir aprendiendo de gramática y redacción por lo que veremos mi progreso con el tiempo

Creo firmemente en este tipo de iniciativas por lo que pondré mi mejor esfuerzo en llevarla a buen termino.